8月28日本是一個星期天，但是新教室里坐滿了同學，每個人都嚴正以待，準備接下來的分班考試。學生處對各考場的布置、監考安排進行了嚴格的核查，營造了莊重嚴肅的考試氛圍。

　 本次考試都以單人單桌的模式進行，保證考試的真實性、有效性，所有的學生以飽滿的激情投入考試，認真考試，仔細檢查，考出自己的最好成績。

　 對于剛進校的學生，中考成績只是對他們過去的成績進行評定，老師并不能很全面的了解每一個學生，所以分班考試成績是老師對每位學生首次評價的依據，很有必要。此外，學生個體是存在差距的，對于能力強的學生可以講更深層次的內容;對于基礎較差的學生也能因材施教，讓他們最快的更上教學內容，而不是因為差距顧此失彼，對于學習更加挫敗。分班考試也能保持同學們在暑假的學習狀態，學習是不能間斷的，正好可以在鞏固下他們的基礎，為今后的學習生活提供過渡和基礎。

　 一次考試并不能決定一個人的未來，希望正在考試的同學們不要緊張，考完后可以了解到自己與他人的差距，看到自身在學習和知識點上的不足，更好的制定接下來的學習目標。老師們也可以更好的掌握同學們的水平，促進教學質量的全面提升。